コンセプト

 

♪ピアノランドメソッド

 

教室の発表会で生徒さんの演奏を客席で聴いていた時、

ふと湧いてきた

「楽譜通りに弾けているんだけど何だか音楽が生き生きしていないな、

どうしたらいいんだろう?」という疑問.

それを解決しようと様々なセミナーに通い、

本を読むなか出会ったのがピアノランドメソッドでした。

 

思いきって東京での2年間35回の

『ピアノランドマスターコース 第14期』受講を決意、

2016年11月に修了し、

ピアノランドメソッドをピアノ教材「ピアノランド」の著者、

樹原涼子先生から直接学びました。

 

 

2017年3月『聴きとり術・12のコード編』、

2017年6月『コード塾』を修了。

現在も『スケール・モード・アルペジオ』の講座で

樹原先生のもと勉強をしています。

加えて、大阪での『聴き取り術勉強会・ドミナント・モーション編』で、

『響きを聴く』ということに重点を置いた勉強をしています。

 

 

響きを聴く耳歌う心脱力した身体良い手の形)、読譜力

4つの力を育てる『第一段階』を経てピアノを弾く『第二段階』に進むという

ピアノランドの『二段階導入法』をレッスンで取り入れ始めてから、

生徒さんたちの音楽を感じる力が増してきたと感じる日々です。

 

生徒さんが気軽に質問したり、

意見を言えるようなリラックスした雰囲気の中、

楽しくレッスンできるように心がけています。

 

🎶2016年、2017年と当教室の生徒さんが

ピアノランドフェスティバル録音応募プロジェクトに合格、

樹原涼子先生の公開レッスンを受けることができました!

 

その時の様子はこちら♪

公開レッスン2017年

公開レッスン2016年

 

 

※『第一段階』から『第二段階』へは、3か月~1年ほどで進みます。

進み方は個人差があり、年齢によっても変わってきます。

生徒さんに合ったペースでレッスンを進めていくように心がけています。

 

 

 

 

 

 

♪弾き歌いの楽しさを!

 

ピアノランドの教材は、多くの曲に歌詞が付いています。

「第一段階」でたくさん歌うので、

「第二段階」でピアノを弾くようになったら

自然に弾き歌いができるようになります。

 

実際に声を出して歌うのは、ピアノで歌うために大切です♪